經(jīng)濟(jì)學(xué)里有一個(gè)現(xiàn)象叫銀行擠兌，說的是如果銀行信用度下降、傳聞破產(chǎn)，就會有一大堆人因?yàn)榭只艣_到銀行取錢。而銀行的存款準(zhǔn)備金不足以應(yīng)付這么多人的要求，銀行就真的有可能陷入流動性危機(jī)，進(jìn)而破產(chǎn)倒閉。

由此你可以看見恐慌的力量。

而在我看來，整件事情最詭異的地方還不在于恐慌的破壞性。而是身在局中的人，會看到「恐慌」是合情合理的，非如此不可：早擔(dān)心銀行要破產(chǎn)，你看，現(xiàn)在不是破產(chǎn)了嗎！——他們因?yàn)榭謶郑圃斐鏊麄兛謶值臇|西。

整個(gè)事情里容不得「理性」的存在。假如有一個(gè)理性的人，堅(jiān)持說：「這是非理性的恐懼，不要信！」非常不幸，會被時(shí)代的車輪無情碾壓。

歷史會證明他錯(cuò)了，雖然他是難得的理性人。

就是這種荒謬的事，卻時(shí)常在我們身邊上演。沒錯(cuò)，比如房價(jià)。

房價(jià)就是這樣大寫的荒謬二字。

全民混亂。打開手機(jī)，全是恐怖的消息，漲，漲，漲！所有人都坐不住了。原本可以等一等再看的，已經(jīng)等不了了。沒有房子的必須現(xiàn)在買房！有小房子的抓緊換成大房！非學(xué)區(qū)房的立刻打聽學(xué)區(qū)房！誰也別想獨(dú)善其身。

沒錢買房子的人恐慌。有一點(diǎn)錢，又不夠買理想房子的人恐慌。好不容易湊夠首付，擠破頭還搶不到的人恐慌。買到房子，被月供壓得喘不過氣的人恐慌。有房無貸的人就好嗎？也很恐慌。只一套房的，仿佛賺了，錢落不到自己手里，更何況置換的難度越來越高。最討厭的是那些有好幾套房的人，坐擁千萬資產(chǎn)，又不知道該怎么處理。賣早了又怕少賺錢，捂在手里又怕崩盤的一天。

每個(gè)人都被恐慌席卷。每個(gè)人在恐慌下的反應(yīng)，又刺激了旁人的恐慌。——恐慌造就了房價(jià)的飆升，你不跟著慌，最后吃虧的就是你。

恐慌就這樣變成了一個(gè)「理性」的存在。

我們因?yàn)榭只?，會做許多原本不必要的事，直到把想象變成現(xiàn)實(shí)。我們會在本不必要的時(shí)候囤積糧食（直到貨架一空），也會在早已疲憊的夜晚與失眠搏斗（直到天色大亮），會反反復(fù)復(fù)擔(dān)心自己做不成一件事（直到把時(shí)間都蹉跎掉），也會再三鬧脾氣以確認(rèn)戀人是否還愛自己（直到對方終于厭煩）。

最后我要講的，是一場也許比房價(jià)影響更大的恐慌。

這場恐慌正在逐漸發(fā)酵之中，它的破壞力已初見端倪。目前規(guī)模并不驚人，但已經(jīng)有越來越多的重壓聚焦其上。遲早有一天，它會形成一場你追我趕的軍備競賽，像雪球一樣越滾越大，越滾越快，不知何時(shí)會超出臨界值。

那就是我們對下一代教育的投入和期望。

先說我看到的幾個(gè)現(xiàn)象：

我在一所還不錯(cuò)的大學(xué)當(dāng)老師，我現(xiàn)在所接觸的學(xué)生，比十幾年前我讀大學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力要多得多。同樣是剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，他們對某些知識技能的掌握（比如英語、奧賽、IT和金融知識），要比十年前的學(xué)生高到不知道哪里去。當(dāng)然，他們花在娛樂休閑上的時(shí)間相應(yīng)就少得多。

他們在對時(shí)間的分配上嚴(yán)格使用二分法：「做正事」的時(shí)間，和「浪費(fèi)」的時(shí)間。后者的內(nèi)涵因人而異，大體上包括發(fā)呆、看影視劇、一部分的運(yùn)動、閱讀、一切沒有實(shí)用目的的社交（有時(shí)還包括睡覺）。無論他們在事實(shí)上給后者分配了多大比例（出于壓力，有時(shí)往往更大），主觀意愿上他們是極其拒斥的，極端時(shí)甚至導(dǎo)致自暴自棄的行為。在這個(gè)過程中，困擾他們最多的就是對「父母」強(qiáng)烈的愧疚感（即便父母就在他們身邊，并且勸孩子降低一些壓力）。

總體而言，他們的幸福感低于十年前的學(xué)生。

我的另一個(gè)朋友今天還給我打電話咨詢學(xué)區(qū)房的問題。這個(gè)朋友有北京戶口，有學(xué)區(qū)，但不是重點(diǎn)小學(xué)。他認(rèn)為所在的區(qū)教育質(zhì)量不好。他的原話是「快走投無路了」。我問他：「走投無路是什么路？」他說：「孩子的出路。」

等等等等。

我相信，這些現(xiàn)象不只是我一個(gè)人有感覺。并且大家都隱約嗅出了某種危險(xiǎn)的味道。大概在我上中學(xué)的時(shí)候，全國轟轟烈烈地搞過一陣「減負(fù)」運(yùn)動，最后也是雷聲大雨點(diǎn)小，不了了之。那時(shí)候有人說：「減負(fù)需要一代人的觀念進(jìn)步」?，F(xiàn)在一代過去了，這一代孩子的書包反而比我們那一代更沉。

觀念？大家都在進(jìn)步。但觀念進(jìn)步根本不是關(guān)鍵。

你很酷，你讓自家孩子置身事外？可以啊。就像你可以堅(jiān)持不買房一樣。

你巋然不動，其他人甩下你爭先恐后向前沖。直到某一刻你終于繃不住了：「就算我能承受，孩子一直被當(dāng)成吊車尾，他愿不愿意承受？」

我認(rèn)識不少朋友，從前都是很酷的青年人，聲稱：「我要有了娃，一定不逼他上清華北大。北大老子都上過了，沒什么意思?！宫F(xiàn)在他們還是咬著牙給孩子報(bào)興趣班。他們照樣還是很酷的人，但是，誰敢拿孩子冒險(xiǎn)呢？

一種不安全的氣氛籠罩著整個(gè)社會，山雨欲來風(fēng)滿樓。到處鼓吹階層固化，鼓吹學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。你知道那些奧數(shù)知識對孩子的人生并沒有太大價(jià)值，問題是只剩最后這幾張船票，你要是不學(xué)，就會有別人比你捷足先登。

所謂的軍備競賽，實(shí)質(zhì)就是一場囚徒博弈。每個(gè)人身在局中，都無力脫身。你不加碼，就被別人踩在腳下。你一旦加碼，就為恐慌添薪加柴。

對于房價(jià)來說，人們總還有免于恐慌的底線，因?yàn)榇蟛涣司褪且惶追?，放棄也就放棄了。但是有孩子的人，誰又能眼睜睜看著孩子不管呢？一旦房子在手，心理上多少可以離恐慌遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。但是對于孩子的教育，要到哪里才是盡頭呢？一路拼殺闖進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)，就可以不慌了么？初中呢？高中呢？

孩子們的痛苦才剛剛開始。

我們也許正在見證這場恐慌的循環(huán)。一線城市發(fā)酵，慢慢輻射全國。它最終會變成什么樣呢？會不會像房價(jià)那樣升級到駭人聽聞的地步？會在何種程度上破壞一代人甚至幾代人的幸福？它會有停下的一天嗎？如何停下？

理智的話誰都會說，未來的后果也都看得見。——但畢竟大家都沒法像金庸小說里的人比拼內(nèi)力，大喊「一二三」，同時(shí)收手。

在這場逐漸掀起的風(fēng)暴中，每個(gè)人，都是別人的受害者。

你可以逃離這樣的恐慌循環(huán)么？并不僅僅是簡單的撤出而已。撤出了，恐慌還在。就像有的人賣了北京的房搬到大理，但他們逃不脫房價(jià)上漲帶來的失落。除非這些人從一開始就承認(rèn)：「我退出」，從根上斬?cái)酂馈?/p>

我這輩子就不買房，或者我的孩子就是不再與別人爭勝，對所有結(jié)果，我可以心平氣和地領(lǐng)受，并且永遠(yuǎn)不為我的選擇而后悔。有這種大定力，大覺悟，或者在其它領(lǐng)域有大成就，足以將這些損失視如浮云的少數(shù)人，庶幾才能從恐慌中脫身。

可惜這樣的人少之又少，擋不住社會大潮。大多數(shù)人，仍然像是殺紅了眼的賭徒，明明早已無力跟進(jìn)，仍然不得不在一輪又一輪搏殺中，逼自己掏空所有的籌碼。跟進(jìn)固然無力承受，但你知道，如果不跟，恐怕就會輸?shù)酶鼞K。——就像擠兌的銀行，就像高企的房價(jià)，就像一出生就百米沖刺的孩子。

這一把，你跟還是不跟？